Um Sie bei der Inbetriebnahme von isTest zu unterstützen haben wir hier folgende Hilfsmittel aufgeführt:
1.) Eine ausführliche Schritt-für-Schritt-Videoanleitung mit verlinktem Inhaltsverzeichnis
2.) Ein Handbuch
3.) Einen ChatBot (für Abonnent:innen von ChatGPT)
Und wenn alle Stricke reissen, sind wir auch gerne via "Kontakt" für Sie da.
Dokumentation
=> Einführungsvideo zu www.istest2.ch (7')
Ausführliche Schritt-für-Schritt-Videoanleitung:
- Einzel- und Gruppenlizenz (00:01:10)
- Vertiefende Videos und Dokumentation (00:02:18)
- Periode eingeben (00:05:10)
- Lehrpersonen importieren (00:06:12)
- Schüler in Klassen importieren (00:09:27)
- Sich als Lehrperson anmelden; Expertise einstellen (00:15:25)
- Kurse erzeugen (00:18:14)
- Tests erzeugen (Überblick) (00:22:35)
- eine Sammlung erzeugen (00:24:07)
- Fragen eingeben und Antwort testen (mit dem Fragetyp «Auswahl (eine Möglichkeit)») (00:26:00)
- Verschiedene Fragetypen (00:30:03)
- einfacher Text (00:30:20)
- Numerische Antwort (00:32:36)
- Auswahl (mehrere Möglichkeiten) (00:33:18)
- Zuordnung (Eingabe der zugeordneten Texte) (00:35:38)
- Zuordnung (1:1) (00:37:08)
- Offene Frage (wird vom Lehrer bewertet) (00:38:00)
- Neu: Korrektur einer offenen Frage mit Stift (10')
- Auswahl (ohne Enthaltung) (eine Möglichkeit) (inkl. Bildimport) (00:38:48)
- Auswahl (ohne Enthaltung) (mehrere Möglichkeiten) (00:40:37)
- Aufzählung (00:42:08)
- Lückententext (00:43:07)
- Lückentext (Auswahl aus vertauschten Lösungen) (00:44:40)
- Lückentext (Auswahl frei definierbar) (00:45:44)
- Zuordnung (m:n) (00:46:38)
- Diktat (inkl. Bewertung) (00:48:00)
- Mathematischer Ausdruck (00:51:40)
- Regex (00:52:58)
- Neu: Bild-Beschriftung (Sicht Schüler:in (3') und Sicht Lehrperson (5'))
- Fragen von anderen stöbern und kopieren (00:55:38)
- Archive erzeugen (00:59:36)
- Tests erzeugen (01:00:25)
- Prüfungen durchführen (01:03:19)
- sich als Schüler anmelden und eine Prüfung absolvieren (inkl. Stifteingabe) (01:06:08)
- Prüfungen beenden und bewerten (inkl. offene Frage) (01:10:00)
- Prüfung zurückgeben (01:18:30)
- allfällige Fehler nachträglich korrigieren (01:20:36)
- eine Übung aufschalten (01:23:30)